Tal como tínhamos planeado, pintámos as nossas peças de cerâmica para oferecer nesta época natalícia.Ficaram muito interessantes...
Beijinhos à Lisa e FELIZ NATAL!
segunda-feira, 28 de dezembro de 2009
As nossas peças de cerâmica
Tal como tínhamos planeado, pintámos as nossas peças de cerâmica para oferecer nesta época natalícia.Ficaram muito interessantes...
Beijinhos à Lisa e FELIZ NATAL!
sexta-feira, 4 de dezembro de 2009
Durante este mês do Natal seremos visitados pela artesã e amiga Lisa Silvestre para nos ajudar a modelar com barro...
Realizaremos uma peça de cerâmica alusiva à época natalícia que será cozida para depois ser pintada.
Obrigada Lisa!!
«A manipulação e experiência com os materiais, com as formas e com as cores permitem que, a partir de descobertas sensoriais, as crianças desenvolvam formas pessoais de expressar o seu mundo interior e de representar a realidade.
A exploração livre dos meios de expressão gráfica e plástica não só contribui para despertar a imaginação e a criatividade dos alunos, como lhes possibilita o desenvolvimento da destreza manual e a descoberta.»
(Excerto de Organização Curricular e Programas Ensino Básico-1º Ciclo)
Realizaremos uma peça de cerâmica alusiva à época natalícia que será cozida para depois ser pintada.
Obrigada Lisa!!
«A manipulação e experiência com os materiais, com as formas e com as cores permitem que, a partir de descobertas sensoriais, as crianças desenvolvam formas pessoais de expressar o seu mundo interior e de representar a realidade.
A exploração livre dos meios de expressão gráfica e plástica não só contribui para despertar a imaginação e a criatividade dos alunos, como lhes possibilita o desenvolvimento da destreza manual e a descoberta.»
(Excerto de Organização Curricular e Programas Ensino Básico-1º Ciclo)
domingo, 29 de novembro de 2009
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Visita ao Museu de Portimão
Objectivos da visita:
-Conhecer as actividades quotidianas dos
Alcalarenses, as tecnologias por eles praticadas, a
forma como exploravam o território e os recursos
naturais, há 5000 anos;
-Explorar os processos e materiais que permitiram
a construção dos seus monumentos funerários.
quinta-feira, 29 de outubro de 2009
As nossas Actividades Investigativas em Matemática
Hoje, dia 29 de Outubro, recebemos a visita da professora Ana Cruz na nossa sala. É professora de Matemática na E.B.2,3 Professor José Buísel e trouxe-nos um problema que nos fez andar com a cabeça à roda mas conseguimos resolvê-lo!
Esperamos mais visitas pois gostámos muito!
Até breve e obrigada!
Aqui vai o problema...
A princesa Aline foi colher maçãs vermelhas num jardim encantado. Quando regressava ao palácio, já com o cesto cheio, um duende mal-encarado disse-lhe: - Só te deixo passar se me deres metade e mais uma das maçãs que levas nesse cesto. A princesa deu-lhe as maçãs que ele pediu e continuou o seu caminho. Mais adiante, apanhou um susto quando um segundo duende lhe disse: - Só te deixo passar se me deres metade e mais uma das maçãs que levas nesse cesto. A princesa deu-lhe as maçãs que ele pediu e continuou o seu caminho. Quando estava mesmo a chegar ao portão do jardim, apareceu o guarda que lhe disse: - Só te deixo sair se me deres metade e mais uma das maçãs que levas nesse cesto. A princesa deu-lhas e voltou para o palácio muito triste porque já só tinha duas maçãs. Quantas maçãs vermelhas tinha colhido a princesa?
Planificações do cubo
Durante esta semana estivemos a estudar os sólidos geométricos. Descobrir as várias planificações do cubo foi uma das actividades, utilizámos 6 quadrados de cartolina e tiras de fita cola.
À medida que descobríamos as planificações desenhávamos em papel quadriculado. Concluímos que são possíveis 11 planificações diferentes.
À medida que descobríamos as planificações desenhávamos em papel quadriculado. Concluímos que são possíveis 11 planificações diferentes.
segunda-feira, 26 de outubro de 2009
Sólidos Geométricos
Aproveita para conhecer melhor os sólidos geométricos que estudaste na aula! Basta clicares em baixo. No último link podes aproveitar para pôr à prova os teus conhecimentos sobre os sólidos geométricos na resolução dos exercícios propostos nos números 1, 2, 4 e 6. Experimenta!
http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/mat/Geometria_no_espaco_Solidos%20geometricos.ppt
http://www.sitiodosmiudos.pt/matematica/default.asp?url_area=E
http://www.malhatlantica.pt/saobruno/Ano08/mat/html_solidos/indice_solidos.htm
http://www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/mat/Geometria_no_espaco_Solidos%20geometricos.ppt
http://www.sitiodosmiudos.pt/matematica/default.asp?url_area=E
http://www.malhatlantica.pt/saobruno/Ano08/mat/html_solidos/indice_solidos.htm
domingo, 25 de outubro de 2009
Agradecimentos
Aproveitamos a oportunidade para agradecer a forma carinhosa como a Telma e a Ana nos receberam na Quinta Pedagógica! Beijinhos e até breve...
Quinta Pedagógica de Portimão
No passado dia 23 de Outubro realizámos uma visita de estudo à Quinta Pedagógica de Portimão.
Trata-se de um espaço que tem como principal objectivo aproximar os mais novos do mundo rural, através do contacto com as espécies animais e vegetais.
Encontrámos uma horta de legumes, um espaço com ervas aromáticas, árvores diversas como a laranjeira, a romanzeira ou o marmeleiro, mas também vacas, burros, ovelhas, porcos, gansos, aves, coelhos, entre outras espécies de animais característicos de uma quinta.
sábado, 17 de outubro de 2009
Dia Mundial da Alimentação
Hoje, Dia Mundial da Alimentação, começámos por preparar as mesas para dar início à actividade. A professora lavou e descascou várias peças de fruta: maçãs, bananas, uvas pretas e brancas, tangerinas, pêssegos, mangas, pêras e um ananás. De seguida, fizemos espetadas de pura vitamina utilizando todos estes frutos.
A professora também tinha uma surpresa nutritiva para a turma, tivemos que confeccionar a nossa própria sandes para o lanche... Em cima da mesa havia: tomate, alface, fiambre, queijo e manteiga. Resultaram apenas sete sandes totalmente saudáveis...
Foi um dia dedicado à importância da alimentação equilibrada!
quinta-feira, 15 de outubro de 2009
terça-feira, 13 de outubro de 2009
O Esqueleto inquieto
Era uma vez um esqueleto que vivia numa sala de aulas, sempre quieto, sem ter nada que fazer. Tinha sido o esqueleto de alguém que não gostava de estar quieto e custava-lhe estar ali assim, sem se mexer.
Um dia, no intervalo das aulas, saiu disparado para o recreio, onde os rapazes jogavam à bola com alarido e fervor. Tinha saudades, coitado. Parece que, em tempos, tinha sido o esqueleto de um grande jogador.
Os rapazes é que não acharam graça e fugiram a correr. Haviam de os ver. Todos gritavam e nenhum foi capaz de olhar para trás. Só ficou a bola, que não tinha pernas. Ainda tentou rolar, mas o esqueleto foi atrás dela e aplicou-lhe um pontapé. Zás!
Foi um chuto em cheio, fenomenal, e esse é que foi o mal. Foi a bola e foi o pé, com os seus vinte e seis ossinhos, mais uma tíbia, uma rótula, um perónio e também uma clavícula. Os ossos do esqueleto espalharam-se no recreio. Havia várias costelas, um fémur, um cúbito, um rádio e uma omoplata. A coluna vertebral ficou no meio.
Tivemos de apanhar os ossos e remontar o esqueleto para a professora não se zangar. Ele tinha vindo pelos próprios pés, mas quem iria acreditar? Foi uma trabalheira fenomenal, mas quando tocou a campainha só faltava uma vértebra dorsal. Tinha-a levado o Pintas, que é o cão da escola. Trouxemos outro que estava na casota dele, meio abandonado. Era um osso roído, já em mau estado. Cheirava um bocadinho mal, mas ficou muito bem a fazer de vértebra dorsal.
E pronto, o esqueleto estava outra vez de pé, quieto, muito parado, talvez arrependido, ou talvez dorido e magoado. Quanto à bola nunca mais a vimos. Desapareceu. «Que grande pontapé! Este esqueleto foi de certeza o esqueleto de um grande jogador», disse eu. Depois olhei para ele e vi-o sorrir, satisfeito, com os dentes todos à mostra.
Álvaro Magalhães
Um dia, no intervalo das aulas, saiu disparado para o recreio, onde os rapazes jogavam à bola com alarido e fervor. Tinha saudades, coitado. Parece que, em tempos, tinha sido o esqueleto de um grande jogador.
Os rapazes é que não acharam graça e fugiram a correr. Haviam de os ver. Todos gritavam e nenhum foi capaz de olhar para trás. Só ficou a bola, que não tinha pernas. Ainda tentou rolar, mas o esqueleto foi atrás dela e aplicou-lhe um pontapé. Zás!
Foi um chuto em cheio, fenomenal, e esse é que foi o mal. Foi a bola e foi o pé, com os seus vinte e seis ossinhos, mais uma tíbia, uma rótula, um perónio e também uma clavícula. Os ossos do esqueleto espalharam-se no recreio. Havia várias costelas, um fémur, um cúbito, um rádio e uma omoplata. A coluna vertebral ficou no meio.
Tivemos de apanhar os ossos e remontar o esqueleto para a professora não se zangar. Ele tinha vindo pelos próprios pés, mas quem iria acreditar? Foi uma trabalheira fenomenal, mas quando tocou a campainha só faltava uma vértebra dorsal. Tinha-a levado o Pintas, que é o cão da escola. Trouxemos outro que estava na casota dele, meio abandonado. Era um osso roído, já em mau estado. Cheirava um bocadinho mal, mas ficou muito bem a fazer de vértebra dorsal.
E pronto, o esqueleto estava outra vez de pé, quieto, muito parado, talvez arrependido, ou talvez dorido e magoado. Quanto à bola nunca mais a vimos. Desapareceu. «Que grande pontapé! Este esqueleto foi de certeza o esqueleto de um grande jogador», disse eu. Depois olhei para ele e vi-o sorrir, satisfeito, com os dentes todos à mostra.
Álvaro Magalhães
terça-feira, 6 de outubro de 2009
domingo, 4 de outubro de 2009
terça-feira, 29 de setembro de 2009
O Segredo do Rio de Miguel Sousa Tavares
À primeira vista, esta é a história de amizade entre um rapaz que vive sozinho no campo e um peixe (uma carpa) que vive no ribeiro para onde o rapaz ia brincar. No final, percebemos que o grande segredo do rio está consagrado na gratidão que os une. Sem uma vertente moralista, esta é uma obra de aprendizagem da vida e dos seus mistérios, das relações humanas e da descoberta de sentimentos.
Clica e tenta responder às perguntas...
domingo, 20 de setembro de 2009
terça-feira, 15 de setembro de 2009
sábado, 12 de setembro de 2009
domingo, 21 de junho de 2009
ÚLTIMO DIA DE AULAS!
No último dia de aulas, logo de manhã, vimos um filme «A Casa Assombrada» de Steven Spielberg. Foi engraçado... 
Um pouco mais tarde, fomos lanchar para ter energias para dançar, cantar, saltar nos insufláveis,...
Um pouco mais tarde, fomos lanchar para ter energias para dançar, cantar, saltar nos insufláveis,...A Nossa Despedida!
Nos últimos dias de aulas, estivemos a criar algumas quadras como forma de despedida deste ano lectivo que passou. Utilizámos o Magalhães para as escrever e poder «brincar» um pouquinho...
Aqui estão alguns exemplos...
Algumas ilustrações
Aqui estão alguns exemplos...Nas minhas férias de Verão
vou sair até mais não,
vou para a praia do calçadão
com a minha mãe e o meu cão!
Tomás Tavares
Quando começa o Verão
também acaba a escola.
Nós ficamos tão felizes
que largamos a sacola!
Nelson
As férias de Verão
são uma grande diversão.
Com praia, família e viagens
conhecemos novas paragens.
Tomás Santos
As brincadeiras de Verão
são divertidas.
Em breve chegarão
as férias mais compridas!
Pedro
Nas férias de Verão
eu quero me divertir,
brincar com os amigos
e à praia quero ir!
Gonçalo
No mar azul
há peixes a viver
e eu tenho o sonho
de os conhecer!
Bárbara
As férias estão a começar
e a escola a terminar.
Com o Verão a chegar
eu só quero é brincar.
Inês
Que boas férias de Verão!
Vou brincar na praia com o colchão.
Vou comprar um balão
com formato de coração!
Mariana Madeira
Algumas ilustrações
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